“啊。”

孩子拉住女子的手，迈开了小短腿。

“妈妈，声音、走了。”

……

哎？

女子任孩子拉着自己，被动的向前。

……

“听。”

孩子扭头冲女子扬起笑脸。

“好好听。”

…...

女子：……

她揉了揉自己的耳朵。

好听？

什么声音？

她真的……没有听到什么可以让孩子称为好听的声音。

是她的问题吗？
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